Livret de compétences collège

[nateka]

Sur Eduscol, un nouveau document, des "Fiches repères pour la mise en œuvre du livret personnel de compétences au collège".

Sommaire

1 Compétence, attestation, socle commun, vers un vocabulaire commun
2 Le livret personnel de compétences
3 Évaluer, valider, noter
4 Accomplir une tâche complexe
5 Impliquer l’élève dans ses apprentissages et dans son évaluation
6 Socle commun et PDMF
7 Le livret personnel de compétences en SEGPA
8 Le livret personnel de compétences en 3ème DP 6
9 Liaison école‐collège et collège‐lycée
10 Livrets, passeports et autres supports
11 L’expérimentation du livret de compétences
12 Piloter en établissement
13 Communiquer vers les familles
14 Les applications numériques
ANNEXES

Pour celles et ceux que ça intéresse .

Lien brochure PDF http://media.eduscol.education.fr/file/ ... 144976.pdf

[Thierry]

Va falloir s'y mettre...

[nateka]

Thierry : certains collèges n'ont même pas anticipé l'obligation en 2011 ! D'autres luttent pour ne pas le faire ...Moi ? ras le bol du socle commun de c-------( j'en deviens grossière )
Il paraît qu'une huitième compétence serait ajoutée au socle commun des c...... : "bien-être général". Quelqu'un en a entendu parler ?

[Thierry]

Pas moi en tout cas !!!!!!

[nateka]

Grosperrin veut modifier le socle commun

Auteur d'un rapport sur le collège, le député UMP Jacques Grosperrin a déposé une proposition de loi visant à modifier le socle commun. Tout en reconnaissant que "la mise en œuvre du socle au collège montre clairement que cette nouvelle approche de l’enseignement n’a pas reçue, jusqu’ici, d’impulsion politique suffisamment forte pour être pleinement appropriée par les écoles et les établissements scolaires et leurs enseignants", le député souhaite insérer "deux nouveaux piliers au socle commun de connaissances et de compétences" : remplacer la culture " humaniste et scientifique" par la culture "humaniste, scientifique et technologique", "pour combler ainsi l’absence de toute référence à la culture technologique". Et ajouter dans les objectifs du socle " la maîtrise des éléments concourant au bien-être de l’élève devienne l’une des composantes du socle commun".

La proposition de loi

Sur le rapport Grosperrin

Source : La Café Péda